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  • 우리 어린이의 소통과 공감의 리더십 청다소리러닝 PageByPage
    카테고리 없음 2020. 3. 5. 06:38


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    ​ 우리 아이도 오통돗 5년생이 됩니다. 아이가 클수록 키워 두면 좋다고 생각했지만, 여러가지 믿음이 생겨 나쁘지 않았습니다. 독서가 정말 중요하겠지만 우리 아이는 책을 나쁘게 보지 않는 아이가 아니었어요. 책에 취미를 붙이려다 보니 이미 고학년 때는 책 읽는 일이 간간이 없었거든요.그래서 1권을 읽어도 글자들에 도움 중립 치는 노하우로 독서를 권하겠다고 노력하고 있습니다. 효과적으로 교육하기 위해 청후 러닝으로 신규 출시한 페이지 by 페이지를 소개합니다!


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    청담어학원 모작은 사업가 청담러닝이 만든 우리 내용의 초등 독서 논술 프로그램 Page By Page, 사실은 세미 본인 때문에 알게 되었습니다! 이번에 코에서 본인 바이러스로 어쩔 수 없이 설명회가 취소되어 어느 정도 본인 아까운지 내용이군요. 궁금한점도 많고 배울것도 많아서 정말 내용적으로 기대했거든요. 학생과 학부모의 안전을 최우선으로 하여 취소가 되었으니 안타까워 할 만도 하네요. 바로 이 사태가 진실이길 바래요. (울음)​ ​ https://www.youtube.com/watch?v=I-dDhJi-6wo&feature=youtu.be


    ​ 청담 러닝이 2020년 초등 학교 전 학년을 대상으로 하는 독서 논술 브랜드 Page By Page을 발매했는데요.Page By Page의 수업 목표와 차별성을 살펴보면


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    페이지 By페이지의 사전적 의의는 1페이지씩입니다.정독의 뜻을 가지고 있는데요. 요즘 아이들은 책을 정독하기 보다는 훑어보며 자신의 소견을 이야기하지 못하는 아이들이 많습니다.독서록에 줄거리만 요약할 것이 아니라 미디어를 활용한 다양한 독서활동을 통해 독서에 대한 관심을 높이는 것이 Page by Page의 핵심 교육 방법입니다.​​


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    전집을 사서 주어도 1,2권만 읽고 다른 책은 손에 들지 않을 경우 많은 분이 경험했다고 생각합니다. 페이지 바이 페이지에서는, 하나의 책으로부터 다른 책으로 제휴해 읽는 방법을 가르칩니다. 읽기와 쓰기를 하는 일률적인 수업을 위해서 독서에서 멀어진 아이들의 다양한 독서방법론과 대출 커리큘럼을 통해서 풍부한 독서경험을 제공하고 있습니다. 이 정도만 봐도 아이 둘을 키운 나로서는 공감할 수 있는 부분이 많군요 "​ ​


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    페이지는 종이책뿐만 아니라 웹페이지, 미디어, 영상 등에도 해당됩니다.요즘 아이들은 Digital Native라고 합니다. 출생 때부터 디지털 기술을 자연스럽게 사용하는 세대를 이야기합니다. 아이들이 유튜브를 봐도 많은 정보에서 무엇을 선별해야 하는지 배우고 영상을 텍스트로 끌어낼 수 있는 수업을 합니다.​​


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    요즘아이들이독서논술을하면서대부분독서토론학원을다니고배우는경우가많을텐데요.PagebyPage가독서토론논술이아니라프로젝트독서논술이라고명명한이유가있어요! ​ 글쓰기와 토론으로 매우 쿠푸 활동이 쿳쟈 신는 것이 아니라 프로젝트의 결과물을 도출하고 있어 창의적인 아이 디어를 생각하고 적극적인 참가 및 토론 활동을 추진, 2개세기에 어린이들에게 필요한 능력을 키우고 자기 갈 것을 목표로 하기 때문입니다.​​


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    아이를창의융합형글로벌리더로키우고싶은마음은있지만제가못하면학원선생님의도움을받아야죠. 지금은멀리깊게봐야하지만부모님이갖고계신지식들은정이스토리한정적이기때문에이렇게좋은소식을빨리잡는것이중요하다고생각합니다.​​​​


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    학년별로 프로그램 구성과 커리큘럼을 살펴보면 초등학교 전 학년이 배우는 과정입니다. 지식정보영역에서기초문해력을사건영역에창의적융합사건력을언어영역에표현력/소통. 공감능력을 강화하여 미래의 핵심역량을 키워주고, 나쁘지 않은 커리큘럼으로 구성되어 있습니다.​


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    ​ 1~2학년을 대상으로 하는 Page 1~2프로그램 학습 목표는 심미적 감성의 역량과 상상적 사고력을 키우는데 있습니다.학습방법은 MoMA와 하버드가 공동 개발한 비주얼 チャット킹 교육법(VTS)을 적용하여 비주얼 스토리텔링 프로젝트를 통해 개인화된 글쓰기 훈련을 진행합니다.학습의 특징으로 미래 핵심역량 연계도서를 선정하고 텍스트/기위지의 해석 및 재창조를 거쳐 다양한 독서활동을 수행하며, 독서관심을 유발하여 독서습관을 형성합니다. ​ 아직 1~2학년은 어려서 독서에 관심을 붙이다 수업을 중심으로 구성된 것 같아요!요즘은 저학년에서도 미리 준비하고 독서 습관이 중요하지만 그에 어울리는 과정입니다.​​


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    ​ ​ 3~4학년을 대상으로 하는 Page 3~4프로그램 학습 목표는 분석/종합적 문 지에료크을 키우고 발산적 문제를 통해서 아이 디아의 발상을 하고 글로벌 리더십 함양을 하고 있지만. ​ 하나~2학년 때보다 더 심화된 학습에서 교은헤울 인출 수업입니다. 학습 비결은 토픽 언론과 지식 지도, 견해 툴을 활용하여 분석/종합적인 문제력 향상 및 아기 디어의 발산을 목표로 합니다. 학습의 특징은 융합교과형 주제를 선정하고 독해/쓰기/발표를 통해 논서술형 시험에 대비하여 스마트러닝 기반의 미디어 리터러시를 배우고 견해도구를 활용하여 비판적으로 문제를 바라보고 해결하는 능력을 키우는 데 중점을 두고 있습니다.​​​​​


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    5~6학년을 대상으로 하는 Page 5~6의 학습 목표는 융합적/대안적 문 지에료크 그리고 4차 산업 혁명 시대에 대비한 경력 비전 수립, 자기 주도적 학습 역량 강화를 목표로 하고 있습니다. 학습비법은미래이슈에대한인문과학텍스트읽기를통해서발표와토론수업을진행하고주제를탐구하고논증적으로분석하며비판적으로예기적으로글쓰기훈련을합니다.자기주도적학습역량을강화시키고미래를대비하는커리어비전을완성하는PagebyPage,저도들어보고싶은수업이네요!


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    GOT7 Sound-러닝 페이지 By Page입학을 위해서는 입학 시험을 예약한 뒤 진단 평가를 받아 시험 결과에 따르고 반 배정 받으면 OK입니다!​ 20년 봄 학기 개강하지만 이 3월 2하나이므로 그 전에 준비하고 20년에는 정 다 sound-러닝의 새 Page By Page를 통해서 우리 아이기의 소통과 공감의 리더십을 키우는 학습 울 만 나 보면 좋겠네요 청다sound 러닝 Page By Page 홈페이지 가기


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